Meyer-Arndt, M. (2000): Interaktionen im Physikpraktikum zwischen Studierenden und Betreuern. Eine Feldstudie zu Bedeutungsentwicklungsprozessen im physikalischen Praktikum

Meyer-Arndt, M. (2000). Interaktionen im Physikpraktikum zwischen Studierenden und Betreuern. Eine Feldstudie zu Bedeutungsentwicklungsprozessen im physikalischen Praktikum. Berlin: Logos.@book{meyerarndtniedderer2000, title={Interaktionen im Physikpraktikum zwischen Studierenden und Betreuern. Eine Feldstudie zu Bedeutungsentwicklungsprozessen im physikalischen Praktikum}, author={Malte Meyer-Arndt}, year={2000}, editor={Hans Niedderer and Helmut Fischler}, booktitle={. Studien zum Physiklernen, Bd. 15}, location={Berlin}, publisher={Logos} }

TitelInteraktionen im Physikpraktikum zwischen Studierenden und Betreuern. Eine Feldstudie zu Bedeutungsentwicklungsprozessen im physikalischen Praktikum
AutorenMalte Meyer-Arndt
Buchtitel. Studien zum Physiklernen, Bd. 15
HerausgeberHans Niedderer & Helmut Fischler
Jahr2000
VerlagLogos
OrtBerlin
MitarbeiterDr. Malte Meyer Arndt, Prof. Dr. Hans Niedderer
ProjekteVideobasierte Untersuchungen von Lernprozessen