Institut für Didaktik der Naturwissenschaften – Physikdidaktik
Arbeitsgruppe Prof. Dr. Kulgemeyer
Petri, J. (2003): Neue Medien sind nicht an sich lernförderlich
Petri, J. (2003). Neue Medien sind nicht an sich lernförderlich. Thesenpapier zur GFD-Tagung, Berlin.@booklet{petri2003,
title={Neue Medien sind nicht an sich lernförderlich},
author={Jürgen Petri},
year={2003},
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url={http://www.physik-multimedial.de/publikationen.html}
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