Bartels, H. et al. (2018): Ein Videovignettentest zur Messung der Erklärfähigkeit von Lehrkräften

Bartels, H. & Kulgemeyer, C. (2018). Ein Videovignettentest zur Messung der Erklärfähigkeit von Lehrkräften. In Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht- normative und empirische Dimensionen (S. 162–165). Universität Regensburg.@inproceedings{bartelskulgemeyer2018b, title={Ein Videovignettentest zur Messung der Erklärfähigkeit von Lehrkräften}, author={Hauke Bartels and Christoph Kulgemeyer}, year={2018}, booktitle={Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht- normative und empirische Dimensionen}, location={Universität Regensburg}, pages={162--165} }