Budde, M. (2004): Lernwirkungen in der Quanten-Atom-Physik. Fallstudien über Resonanzen zwischen Lernangeboten und SchülerInnen-Vorstellungen

Budde, M. (2004). Lernwirkungen in der Quanten-Atom-Physik. Fallstudien über Resonanzen zwischen Lernangeboten und SchülerInnen-Vorstellungen. Berlin: Logos.@book{buddeniedderer2004, title={Lernwirkungen in der Quanten-Atom-Physik. Fallstudien über Resonanzen zwischen Lernangeboten und SchülerInnen-Vorstellungen}, author={Marion Budde}, year={2004}, editor={H. Hans Niedderer Fischler}, booktitle={Studien zum Physiklernen, Band 31 (Dissertation Universität Bremen)}, location={Berlin}, publisher={Logos} }

TitelLernwirkungen in der Quanten-Atom-Physik. Fallstudien über Resonanzen zwischen Lernangeboten und SchülerInnen-Vorstellungen
AutorenMarion Budde
BuchtitelStudien zum Physiklernen, Band 31 (Dissertation Universität Bremen)
HerausgeberH. Hans Niedderer Fischler
Jahr2004
VerlagLogos
OrtBerlin
MitarbeiterDr. Marion Budde, Prof. Dr. Hans Niedderer
ProjekteQAP – Quanten-Atom-Physik, Lernwirkungen