Haller, K. et al. (1999): Lernprozeßforschung im Physikpraktikum – Konsequenzen einer Zieleuntersuchung

Haller, K., Welzel, M. & Aufschnaiter, S. v. (1999). Lernprozeßforschung im Physikpraktikum - Konsequenzen einer Zieleuntersuchung. In R. Brechel: Zur Didaktik der Physik und Chemie - Probleme und Perspektiven (S. 346–348). Alsbach/Bergstraße: Leuchtturm-Verlag.@inproceedings{hallervonaufschnaiterwelzel1999, title={Lernprozeßforschung im Physikpraktikum - Konsequenzen einer Zieleuntersuchung}, author={Kerstin Haller and Manuela Welzel and Stefan von Aufschnaiter}, year={1999}, editor={Brechel, R.}, booktitle={Zur Didaktik der Physik und Chemie - Probleme und Perspektiven}, location={Alsbach/Bergstraße}, publisher={Leuchtturm-Verlag}, pages={346--348} }

TitelLernprozeßforschung im Physikpraktikum - Konsequenzen einer Zieleuntersuchung
AutorenKerstin Haller, Manuela Welzel & Stefan von Aufschnaiter
BuchtitelZur Didaktik der Physik und Chemie - Probleme und Perspektiven
HerausgeberR. Brechel
Jahr1999
Seiten346--348
VerlagLeuchtturm-Verlag
OrtAlsbach/Bergstraße
MitarbeiterDr. Kerstin Haller, Prof. Dr. Stefan von Aufschnaiter, Prof. Dr. Manuela Welzel
ProjekteLSE – Labwork in Science Education