Kempin, M. et al. (2019): Vom Diagramm zur Formel. Auswertung von Diagrammen im Physikunterricht – ein Lernarrangement für die Oberstufe

Kempin, M., Meyer, K. & Schecker, H. (2019). Vom Diagramm zur Formel. Auswertung von Diagrammen im Physikunterricht - ein Lernarrangement für die Oberstufe. MNU journal 4/72, 279–283.@article{kempinschecker2019, title={Vom Diagramm zur Formel. Auswertung von Diagrammen im Physikunterricht - ein Lernarrangement für die Oberstufe}, author={Maren Kempin and Meyer, K. and Horst Schecker}, year={2019}, publisher={Verlag Klaus Seeberg, Neuss}, journal={MNU journal 4/72}, pages={279--283} } 