Kempin, M. et al. (2020): Wirkung von Professionswissen und Praxisphasen auf die Reflexionsfähigkeit von Physiklehramtsstudierenden

Kempin, M., Kulgemeyer, C. & Schecker, H. (2020). Wirkung von Professionswissen und Praxisphasen auf die Reflexionsfähigkeit von Physiklehramtsstudierenden. In S. Habig: Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Wien 2019 (S. 439–442). Essen: Universität Duisburg-Essen.@inproceedings{Kempin2020, title={Wirkung von Professionswissen und Praxisphasen auf die Reflexionsfähigkeit von Physiklehramtsstudierenden}, author={Kempin, Maren and Kulgemeyer, Christoph and Schecker, Horst}, year={2020}, editor={Sebastian Habig}, booktitle={Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Wien 2019}, location={Essen}, publisher={Universität Duisburg-Essen}, pages={439--442}, url={https://www.researchgate.net/publication/340175758_Wirkung_von_Professionswissen_und_Praxisphasen_auf_die_Reflexionsfahigkeit_von_Physiklehramtsstudierenden} } 