Melissa Costan, M. Ed.

  • 2015: Abitur am Gymnasium Buxtehude Süd
  • 10/2015 – 09/2019: Studium Biologie, Bachelor of Science an der Universität Hamburg
  • 10/2019 – 09/2021: Studium der Fächer Physik und Biologie für das Lehramt an Gymnasien und Oberschulen, Bachelor of Science an der Universität Bremen
  • 10/2021 – 03/2023: Studium der Fächer Physik und Biologie für das Lehramt an Gymnasien und Oberschulen, Master of Education an der Universität Bremen (Thema der Masterarbeit „Einstellungen berufserfahrener Physiklehrkräfte gegenüber physikdidaktischer Forschung“)
  • seit 04/2023: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Didaktik der Naturwissenschaften, Abteilung Physikdidaktik

Aktuelle Publikationen

Artikel in Tagungsbänden

Costan, K., Costan, M. & Kulgemeyer, C. (2024). Wie denken Physiklehrkräfte über physikdidaktische Forschung?. In H. v. Vorst: Frühe naturwissenschaftliche Bildung (S. 282–285). GDCP.@inproceedings{Costan_2024, title={Wie denken Physiklehrkräfte über physikdidaktische Forschung?}, author={Costan, Kasim and Costan, Melissa and Kulgemeyer, Christoph}, year={2024}, editor={Helena van Vorst}, booktitle={Frühe naturwissenschaftliche Bildung}, publisher={GDCP}, pages={282--285}, url={https://gdcp-ev.de/wp-content/uploads/securepdfs/2024/06/D24_Costan.pdf} }

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