Prof. David Geelan von der School of Education and Professional Studies an der Griffith University in Gold Coast, Australien war für zwei Wochen in der Arbeitsgruppe Physikdidaktik zu Gast. Neben dem fachlichen Austausch wurde an gemeinsamen Publikationen zum Erklären im Physikunterricht gearbeitet.
Die Arbeitsgruppe Physikdidaktik hat erfolgreich den Bremer Tag der Physik am 2. März 2018 organisiert. Angemeldet waren 13 Schulen mit 18 Kursen und 330 Schülern. Weitere Schulen mit 90 Schülern mussten wegen der begrenzten Platzzahl in den Laborführungen auf den Tag der E-Technik vertröstet werden. Den Eröffnungsvortrag hielt PD Dr. Thorsten Warneke (Institut für Umweltphysik)… Weiterlesen »
Horst Schecker hat als Mitglied des wissenschaftlichen Beirats des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung des Landes Mecklenburg-Vorpommern an einer Sitzung in Rostock teilgenommen. Eines der Themen war eine empirische Studie zur Problematik, Lehrkräfte für Schulen im ländlichen Raum zu gewinnen.
Horst Schecker hat an einer Konferenz der Qualitätsoffensive Lehrerbildung im Projekt Lehrerbildung PLUS an der Professional School of Education Stuttgart-Ludwigsburg teilgenommen und den Workshop „MINT-Lehrerbildung und empirische Bildungsforschung. Brücken und Lücken“ gestaltet.
Die Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) hat Prof. Dr. Horst Schecker, Fachbereich 1 Physik/Elektrotechnik, Institut für Didaktik der Naturwissenschaften (Abt. Physikdidaktik), die Ehrenmedaille für langjährige hervorragende Leistungen in der Didaktik der Chemie und Physik verliehen. Urkunde und Medaille wurden in einer Festveranstaltung im Rahmen der Jahrestagung der Gesellschaft an der Universität Regensburg… Weiterlesen »
Prof. Dr. Horst Schecker, Fachbereich 1 Physik/Elektrotechnik, Institut für Didaktik der Naturwissenschaften (Abt. Physikdidaktik), wurde in ein Expertengremium berufen, das im Auftrag des Landes Hessen ausgewählte Bereiche der Lehrerbildung an den fünf hessischen Universitäten untersuchen soll (Hessisches Lehramtsrating). Die Kommissionssitzungen und Anhörungen finden vom 25. bis 27. Oktober 2017 in Wiesbaden statt.
Christoph Kulgemeyer und Cord Peters sind für ihren Artikel „Exploring the explaining quality of physics online explanatory videos“ vom European Journal pf Physics ausgezeichnet worden. Der Beitrag wurde in die Sammlung der „Highlights of 2016“ aufgenommen. In der Begründung heißt es: „This paper has been chosen for its quality and contribution to the community“. http://iopscience.iop.org/journal/0143-0807/page/Highlights-of-2016
Marlene Kirchner wird mit dem Preis der Universität Bremen für herausragende Masterarbeiten in den M.Ed.-Studiengängen ausgezeichnet. Die Arbeit wurde in der Physikdidaktik geschrieben (FB 1; Betreuer Christoph Kulgemeyer und Horst Schecker). Damit geht ein Preis zum zweiten Mal in Folge in die Physikdidaktik. Der Preis wird zudem erst seit zwei Jahren vergeben.
Christoph Kulgemeyer hat einen einwöchigen Forschungsaufenthalt am Centro de Investigación Avanzada en Educación der Universidad de Chile absolviert. Im Zuge dessen hat er einen Plenarvortrag auf der Konferenz „Lenguaje de Las Sciencias“ gehalten, der simultan von Englisch auf Spanisch übersetzt wurde.
Die Arbeitsgruppe Physikdidaktik war diese Woche auf der Jahrestagung der GDCP in Zürich. Es gab Beiträge von Christoph Kulgemeyer (Vortrag) und Horst Schecker (Workshop). Außerdem haben Maren Kempin, Dirk Thode, Andreas Henke und Hauke Bartels ihre Arbeit in der Postersession präsentiert.