Förderung der Auswertungskompetenz bei nicht-linearen Zusammenhängen

Entwicklung und Evaluation eines Lernarrangements zur Förderung der Auswertungskompetenz bei nicht-linearen Zusammenhängen in Diagrammen

Die Arbeit wurde als beste Master of Education-Arbeit der Universität Bremen im Jahre 2015 ausgezeichnet.

Veröffentlichung in der MNU