Schecker, H. (1999): Warum nicht mal numerisch? – Computergestützte Modellbildung erschließt interessante Phänomene für den Physikunterricht

Schecker, H. (1999). Warum nicht mal numerisch? - Computergestützte Modellbildung erschließt interessante Phänomene für den Physikunterricht. Plus Lucis (1999), (3), 17–21.@article{schecker1999a, title={Warum nicht mal numerisch? - Computergestützte Modellbildung erschließt interessante Phänomene für den Physikunterricht}, author={Horst Schecker}, year={1999}, journal={Plus Lucis (1999)}, number={3}, pages={17--21} } 