LSE – Labwork in Science Education

Publikationen 

Bücher

Psillos, D. & Niedderer, H. (Hrsg.). (2002). Teaching and Learning in the Science Laboratory - A book based on the European Project "Labwork in Science Education". Boston: Kluwer Academic Publishers.@book{niedderer2002, title={Teaching and Learning in the Science Laboratory - A book based on the European Project "Labwork in Science Education"}, year={2002}, editor={Psillos, D. and Hans Niedderer}, location={Boston}, publisher={Kluwer Academic Publishers}, url={http://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F0-306-48196-0.pdf} } 

Sander, F. (2000). Verbindung von Theorie und Experiment im Physikalischen Praktikum. Berlin: Logos.@book{sanderniedderer2000, title={Verbindung von Theorie und Experiment im Physikalischen Praktikum}, author={Florian Sander}, year={2000}, editor={Hans Niedderer and Helmut Fischler}, booktitle={. Studien zum Physiklernen, Bd. 13 (Dissertation Universität Bremen)}, location={Berlin}, publisher={Logos} } 

Buchartikel

Niedderer, H., Sander, F., Goldberg, F., Otero, V. et al. (2003). Research about the Use of Information Technology in Science Education. In D. Psillos, P. Kariotoglou, V. Tselfes, E. Hatzikraniotis et al.: . Science Education in the Knowledge-Based Society (S. 309–322). Kluwer Academic Publishers.@inbook{niedderersanderfischerhucke2003, title={Research about the Use of Information Technology in Science Education}, author={Hans Niedderer and Florian Sander and Fred Goldberg and Otero, V. and Jorde, D. and Slotta, J. and Strømme, A. and Hans E. Fischer and Lorenz Hucke and Andrée Tiberghien and Vince, J.}, year={2003}, editor={Psillos, D. and Kariotoglou, P. and Tselfes, V. and Hatzikraniotis, E. and Fassoulopoulos, G. and Kallery, M.}, booktitle={. Science Education in the Knowledge-Based Society}, publisher={Kluwer Academic Publishers}, pages={309--322} } 

Psillos, D. & Niedderer, H. (2002). Issues and Questions Regarding the Effectiveness of Labwork. In D. Psillos & H. Niedderer: . Teaching and learning in the science laboratory (S. 21–30). Boston: Kluwer Academic Publishers.@inbook{niedderer2002a, title={Issues and Questions Regarding the Effectiveness of Labwork}, author={Psillos, D. and Hans Niedderer}, year={2002}, editor={Dimitris Psillos and Hans Niedderer}, booktitle={. Teaching and learning in the science laboratory}, location={Boston}, publisher={Kluwer Academic Publishers}, pages={21--30} } 

Niedderer, H., Buty, C., Haller, K., Hucke, L. et al. (2002). Talking Physics in Labwork Contexts - A Category Based Analysis of Videotapes. In D. Psillos & H. Niedderer: . Teaching and learning in the science laboratory (S. 31–40). Boston: Kluwer Academic Publishers.@inbook{hallerniedderersandervonaufschnaiterhuckefischer2002, title={Talking Physics in Labwork Contexts - A Category Based Analysis of Videotapes}, author={Hans Niedderer and Christian Buty and Kerstin Haller and Lorenz Hucke and Florian Sander and Hans E. Fischer and Stefan von Aufschnaiter and Andrée Tiberghien}, year={2002}, editor={Dimitris Psillos and Hans Niedderer}, booktitle={. Teaching and learning in the science laboratory}, location={Boston}, publisher={Kluwer Academic Publishers}, pages={31--40} } 

Sander, F., Schecker, H. & Niedderer, H. (2002). Computer Tools in the Lab - Effects Linking Theory and Experiment. In D. Psillos & H. Niedderer: . Teaching and learning in the science laboratory (S. 219–230). Boston: Kluwer Academic Publishers.@inbook{niedderersanderschecker2002, title={Computer Tools in the Lab - Effects Linking Theory and Experiment}, author={Florian Sander and Horst Schecker and Hans Niedderer}, year={2002}, editor={Dimitris Psillos and Hans Niedderer}, booktitle={. Teaching and learning in the science laboratory}, location={Boston}, publisher={Kluwer Academic Publishers}, pages={219--230} } 

Psillos, D., Niedderer, H. & Vicentini, M. (1999). Case Studies on Innovative Types of Labwork in Science Education. In S. C. M. Bandiera (E. Torracca) & M. Vicentine: Research in Science Education in Europe (S. 201–208). Dordrecht: Kluwer.@inbook{niedderer1999a, title={Case Studies on Innovative Types of Labwork in Science Education}, author={Psillos, D. and Hans Niedderer and Vicentini, M.}, year={1999}, editor={M. Bandiera, S. Caravitta, E. Torracca and M. Vicentine}, booktitle={Research in Science Education in Europe}, location={Dordrecht}, publisher={Kluwer}, pages={201--208} } 

Zeitschriftenartikel

Niedderer, H. (1999). Recherche et dévelopment en didactique de la physique à l'université; résultats et tendences. (Research and development in physics didactics at university; issues and trends). Didaskalia, (14), 95–113.@article{niedderer1999b, title={Recherche et dévelopment en didactique de la physique à l'université; résultats et tendences. (Research and development in physics didactics at university; issues and trends)}, author={Hans Niedderer}, year={1999}, journal={Didaskalia}, number={14}, pages={95--113}, url={/pubs/Niedderer/1999-didasc.pdf} } 

Welzel, M., Haller, K., Bandiera, M., Hammelev, D. et al. (1998). Ziele, die Lehrende mit experimentellen Arbeiten in der naturwissenschaftlichen Ausbildung verbinden - Ergebnisse einer europäischen Umfrage. Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 4(1), 29–44.@article{hallerniedderervonaufschnaiterwelzel1998, title={Ziele, die Lehrende mit experimentellen Arbeiten in der naturwissenschaftlichen Ausbildung verbinden - Ergebnisse einer europäischen Umfrage}, author={Manuela Welzel and Kerstin Haller and Bandiera, M. and Hammelev, D. and Koumaras, P. and Hans Niedderer and Paulsen, A. and Robinault, K. and Stefan von Aufschnaiter}, year={1998}, journal={Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften}, volume={4}, number={1}, pages={29--44} } 

Artikel in Tagungsbänden

Haller, K., Niedderer, H. & Aufschnaiter, S. v. (1999). Talking About Physics During Labwork Activities. In M. Komorek et al.: . Research in Science Education: Past, Present, and Future. Proceedings of the Second International Conference of the European Science Education Research Association (E.S.E.R.A.), Vol 2 (S. 351–353). Kiel: IPN.@inproceedings{hallerniedderervonaufschnaiter1999, title={Talking About Physics During Labwork Activities}, author={Kerstin Haller and Hans Niedderer and Stefan von Aufschnaiter}, year={1999}, editor={Komorek, M. et al.}, booktitle={. Research in Science Education: Past, Present, and Future. Proceedings of the Second International Conference of the European Science Education Research Association (E.S.E.R.A.), Vol 2}, location={Kiel}, publisher={IPN}, pages={351--353} } 

Haller, K., Welzel, M. & Aufschnaiter, S. v. (1999). Lernprozeßforschung im Physikpraktikum - Konsequenzen einer Zieleuntersuchung. In R. Brechel: Zur Didaktik der Physik und Chemie - Probleme und Perspektiven (S. 346–348). Alsbach/Bergstraße: Leuchtturm-Verlag.@inproceedings{hallervonaufschnaiterwelzel1999, title={Lernprozeßforschung im Physikpraktikum - Konsequenzen einer Zieleuntersuchung}, author={Kerstin Haller and Manuela Welzel and Stefan von Aufschnaiter}, year={1999}, editor={Brechel, R.}, booktitle={Zur Didaktik der Physik und Chemie - Probleme und Perspektiven}, location={Alsbach/Bergstraße}, publisher={Leuchtturm-Verlag}, pages={346--348} } 

Haller, K., Welzel, M. & Aufschnaiter, S. v. (1998). 'Explizite' und 'implizite' Ziele: Welches Ziel spielt welche Rolle? - Lernprozeßforschung im Physikpraktikum. In Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven. Hrsg. von der GDCP (S. 334–336). Kiel. Alsbach/Bergstraße: Leuchtturm-Verlag.@inproceedings{hallervonaufschnaiterwelzel1998, title={'Explizite' und 'implizite' Ziele: Welches Ziel spielt welche Rolle? - Lernprozeßforschung im Physikpraktikum}, author={Kerstin Haller and Manuela Welzel and Stefan von Aufschnaiter}, year={1998}, booktitle={Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven. Hrsg. von der GDCP}, location={Kiel. Alsbach/Bergstraße}, publisher={Leuchtturm-Verlag}, pages={334--336} } 

Haller, K., Welzel, M. & Aufschnaiter, S. v. (1998). Lernen von Physik im Praktikum - Die Ziele Lehrender und Lernender. In Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachverband Didaktik der Physik: Didaktik der Physik: Vorträge - Physikertagung 1998 (S. 480–485). Regensburg. Bad Honnef: DPG GmbH.@inproceedings{hallervonaufschnaiterwelzel1998a, title={Lernen von Physik im Praktikum - Die Ziele Lehrender und Lernender}, author={Kerstin Haller and Manuela Welzel and Stefan von Aufschnaiter}, year={1998}, editor={{Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachverband Didaktik der Physik}}, booktitle={Didaktik der Physik: Vorträge - Physikertagung 1998}, location={Regensburg. Bad Honnef}, publisher={DPG GmbH}, pages={480--485} } 

Sander, F., Niedderer, H. & Schecker, H. (1998). Empirische Untersuchung zum Computereinsatz im physikalischen Praktikum. In F. D. DPG: . Vorträge 62. Physikertagung 1998. Regensburg (S. 492–497).@inproceedings{niedderersanderschecker1998, title={Empirische Untersuchung zum Computereinsatz im physikalischen Praktikum}, author={Florian Sander and Hans Niedderer and Horst Schecker}, year={1998}, editor={DPG, Fachverband Didaktik}, booktitle={. Vorträge 62. Physikertagung 1998. Regensburg}, pages={492--497} } 

Sander, F. & Niedderer, H. (1998). Einsatz des Computers im physikalischen Praktikum -eine Lernprozeßstudie. In H. Behrendt: . Zur Didaktik der Physik und Chemie (S. 316–318). Alsbach: Leuchtturm.@inproceedings{niedderersander1998, title={Einsatz des Computers im physikalischen Praktikum -eine Lernprozeßstudie}, author={Florian Sander and Hans Niedderer}, year={1998}, editor={H. Behrendt}, booktitle={. Zur Didaktik der Physik und Chemie}, location={Alsbach}, publisher={Leuchtturm}, pages={316--318} } 

Haller, K., Welzel, M. & Aufschnaiter, S. v. (1997). Was soll, kann, darf, muß ein physikalisches Praktikum leisten. In Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven. Hrsg. von der GDCP (S. 257–259). Kiel. Alsbach/Bergstraße: Leuchtturm-Verlag.@inproceedings{hallervonaufschnaiterwelzel1997, title={Was soll, kann, darf, muß ein physikalisches Praktikum leisten}, author={Kerstin Haller and Manuela Welzel and Stefan von Aufschnaiter}, year={1997}, booktitle={Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven. Hrsg. von der GDCP}, location={Kiel. Alsbach/Bergstraße}, publisher={Leuchtturm-Verlag}, pages={257--259} } 

Haller, K., Welzel, M. & Aufschnaiter, C. v. (1997). Ziele im physikalischen Praktikum. In Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachverband Didaktik der Physik: Didaktik der Physik: Vorträge - Physikertagung 1997 (S. 730–735). Berlin. Bad Honnef: DPG GmbH.@inproceedings{hallervonaufschnaiterwelzel1997a, title={Ziele im physikalischen Praktikum}, author={Kerstin Haller and Manuela Welzel and Claudia von Aufschnaiter}, year={1997}, editor={{Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachverband Didaktik der Physik}}, booktitle={Didaktik der Physik: Vorträge - Physikertagung 1997}, location={Berlin. Bad Honnef}, publisher={DPG GmbH}, pages={730--735} } 

Aufschnaiter, C. v., Welzel, M. & Haller, K. (1997). Physikalisches Praktikum - interessant, wichtig, schwierig. In Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachverband Didaktik der Physik: Didaktik der Physik: Vorträge - Physikertagung 1997 (S. 724–729). Berlin. Bad Honnef: DPG GmbH.@inproceedings{vonaufschnaiterwelzelhaller1997, title={Physikalisches Praktikum - interessant, wichtig, schwierig}, author={Claudia von Aufschnaiter and Manuela Welzel and Kerstin Haller}, year={1997}, editor={{Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachverband Didaktik der Physik}}, booktitle={Didaktik der Physik: Vorträge - Physikertagung 1997}, location={Berlin. Bad Honnef}, publisher={DPG GmbH}, pages={724--729} } 

Eigendrucke, Polykopien

Tiberghien, A., Bécu-Robinault, K., Buty, C., Fernandez, M. et al. (1998). Science Teaching and Labwork Practice in Several European Countries Volume 1: Description of Science Teaching at Secondary Level.@booklet{fischervonaufschnaiter1998, title={Science Teaching and Labwork Practice in Several European Countries Volume 1: Description of Science Teaching at Secondary Level}, author={Andrée Tiberghien and Karine Bécu-Robinault and Christian Buty and Manuel Fernandez and Hans Fischer and John Leach and Jean-François Le Maréchal and Anastasios Molohides and Albert Chr.Paulsen and Didier Pol and Dimitris Psillos and Naoum Salame and Carlo Tarsitani and Eugenio Torracca and Laurent Veillard and Stefan von Aufschnaiter and Jean Winther}, year={1998}, booktitle={Working Paper 2, Vol. 1, from the European project Labwork in Science Education (Targeted Socio-Economic Research Programme, Project PL 95-2005), 71 pages}, url={/pubs/Niedderer/1998-LSE-WP2.1.pdf} } 

Leach, J., Millar, R., Ryder, J., Séré, M.-G. et al. (1998). Survey 2: Students' 'Images of Science' as they relate to labwork learning.@booklet{niedderer1998, title={Survey 2: Students' 'Images of Science' as they relate to labwork learning}, author={Leach, J. and Millar, R. and Ryder, J. and Séré, M.-G. and Hans Niedderer and Paulsen, A. and Tselfes, V.}, year={1998}, booktitle={WORKING PAPER 4 from the European project LABWORK IN SCIENCE EDUCATION (Targeted Socio-Economic Research Programme, Project PL 95-2005), 83 pages}, url={/pubs/Niedderer/1998-LSE-WP4.pdf} } 

Séré, M., Tiberghien, A., Paulsen, A. C., Leach, J. et al. (1998). Labwork in Science Education - Executive Summary.@booklet{niedderer1998a, title={Labwork in Science Education - Executive Summary}, author={Séré, M.G. and Andrée Tiberghien and Paulsen, A. C. and Leach, J. and Hans Niedderer and Psillos, D. and Vicentini, M.}, year={1998}, booktitle={Working paper from the European project Labwork in Science Education (Targeted Socio-Economic Research Programme, Project PL 95-2005), 16 pages}, url={/pubs/Niedderer/1998-LES-ExSum.pdf} } 

Niedderer, H., Tiberghien, A., Buty, C., Haller, K. et al. (1998). Category Based Analysis of Videotapes from labwork (CBAV) - the method and results from four case studies.@booklet{hallerniedderersanderscheckerhuckefischerwelzel1998, title={Category Based Analysis of Videotapes from labwork (CBAV) - the method and results from four case studies}, author={Hans Niedderer and Andrée Tiberghien and Christian Buty and Kerstin Haller and Lorenz Hucke and Florian Sander and Hans E. Fischer and Horst Schecker and Stefan von Aufschnaiter and Manuela Welzel}, year={1998}, booktitle={Working Paper 9 from the European project Labwork in Science Education (Targeted Socio-Economic Research Programme, Project PL 95-2005), 41 pages}, url={/pubs/Niedderer/1998-WP9.pdf} } 

Welzel, M., Haller, K., Bandiera, M., Hammelev, D. et al. (1998). Teachers' Objectives For Labwork. Research Tool And Cross Country Results.@booklet{hallerniedderervonaufschnaiterwelzel1998a, title={Teachers' Objectives For Labwork. Research Tool And Cross Country Results}, author={Manuela Welzel and Kerstin Haller and Bandiera, M. and Hammelev, D. and Koumaras, P. and Hans Niedderer and Paulsen, A. and Robinault, K. and Stefan von Aufschnaiter}, year={1998}, booktitle={Working Paper 6 from the European project Labwork in Science Education (Targeted Socio-Economic Research Programme, Project PL 95-2005), 109 pages}, url={/pubs/Niedderer/1998-LSE-WP6.pdf} } 

Andrée Tiberghien, K. B.-R. (Christian Buty), Fischer, H. E., Kerstin Haller, D. H. (Lorenz Hucke , Petros Kariotoglou, Helge Kudahl, John Leach, Jean-François Le Maréchal, Jenny Lewis, Hans Niedderer , Albert Chr.Paulsen, Dimitris Psillos, Florian Sander), Horst Schecker, M.-G. S. (Carlo Tarsitani, Eugenio Torracca, Laurent Veillard, Stefan v. Aufschnaiter, Manuela Welzel ,) et al. (1998). Teachers' Labwork Practice, an Analysis Based on Questionnaires.@booklet{fischerhallerniedderersanderscheckervonaufschnaiterhuckewelzel1998, title={Teachers' Labwork Practice, an Analysis Based on Questionnaires}, author={Andrée Tiberghien , Karine Bécu-Robinault, Christian Buty and Hans E. Fischer and Kerstin Haller , Dorte Hammelev, Lorenz Hucke , Petros Kariotoglou, Helge Kudahl, John Leach, Jean-François Le Maréchal, Jenny Lewis, Hans Niedderer , Albert Chr.Paulsen, Dimitris Psillos, Florian Sander and Horst Schecker , Marie-Geneviève Séré, Carlo Tarsitani, Eugenio Torracca, Laurent Veillard, Stefan v. Aufschnaiter, Manuela Welzel , and Jean Winther}, year={1998}, booktitle={WORKING PAPER 2, Vol. 2, from the European project LABWORK IN SCIENCE EDUCATION (Targeted Socio-Economic Research Programme, Project PL 95-2005), 32 pages}, url={/pubs/Niedderer/1998-LSE-WP2.2.pdf} } 

Schulbücher

Haller, K. (1999). Über den Zusammenhang von Handlungen und Zielen. Eine empirische Untersuchung zu Lernprozessen im physikalischen Praktikum. Berlin: Logos.@book{hallerniedderer1999, title={Über den Zusammenhang von Handlungen und Zielen. Eine empirische Untersuchung zu Lernprozessen im physikalischen Praktikum}, author={Kerstin Haller}, year={1999}, editor={Hans Niedderer and Helmut Fischler}, booktitle={. Studien zum Physiklernen, Bd. 5}, location={Berlin}, publisher={Logos} } 